Formatif
Observasi partisipasi di tiap stasiun Bazar Bahan (P1); observasi proses sketsa dan produksi karya (P2); telaah dokumentasi proses dan Artist Statement.
Sumatif
Karya mixed media individu beserta Artist Statement — dinilai memakai Rubrik KKTP. Capaian TP-2 jika ≥2 dari 3 aspek berada di level Baik.
- Tunjukkan contoh karya mixed media berbahan lokal tanpa penjelasan detail.
- Ajukan Pertanyaan Pemantik: bahan apa di sekitarmu yang bisa diubah menjadi karya seni?
- Jelaskan aturan rotasi Bazar Bahan: 5-6 stasiun, waktu terbatas tiap stasiun.
- Murid berkeliling mencoba teknik dasar tiap bahan, mencatat kesan di LKPD Bagian A.
- Murid memilih 2-3 bahan favorit untuk karya mandiri di Pertemuan 2.
- Refleksi individu dan penutup dengan preview Pertemuan 2.
Persiapan Guru
- 5-6 meja/stasiun berisi bahan berbeda (pewarna alami, serat alam, kolase, tekstur campuran)
- Bahan lokal Bali: kunyit, daun suji, kulit manggis, daun pandan, sabut kelapa
- Bahan konvensional: cat air/akrilik, kertas kolase, lem, gunting
- Timer rotasi (±10 menit/stasiun) agar seluruh kelompok kebagian waktu merata
Stasiun Pewarna Alami
Murid mencoba mewarnai kain/kertas dengan kunyit, daun suji, atau kulit manggis. Fokus mengamati bagaimana warna alami menghasilkan gradasi yang berbeda dari cat sintetis.
Stasiun Serat Alam
Murid menempelkan daun pandan, sabut kelapa, atau kain perca untuk merasakan variasi tekstur alami yang bisa memperkaya permukaan karya.
Stasiun Kolase Kertas
Murid menyusun potongan kertas warna-warni menjadi komposisi sederhana, berlatih menyusun bentuk dan ruang sebelum menerapkan motif Bali.
Stasiun Tekstur Campuran
Murid mengombinasikan dua bahan berbeda (misalnya cat akrilik + serat alam) untuk merasakan efek tekstur gabungan pada satu bidang kecil.
Bahan lokal Bali (pewarna alami, serat alam) menghubungkan karya murid dengan kekayaan alam di sekitar mereka, sekaligus melatih kepekaan terhadap bahan yang tidak biasa digunakan di studio seni konvensional.
- Ingatkan bahan favorit yang dipilih murid di Pertemuan 1.
- Demonstrasikan singkat cara memadukan motif Bali dengan bahan pilihan.
- Perancangan Sketsa Awal (±20 menit): tentukan posisi motif dan bahan.
- Produksi Karya Mandiri (±70 menit): minimal 2 bahan (1 bahan lokal) dan 1 motif Bali.
- Dokumentasi Proses (±10 menit): foto 2 tahap pembuatan karya.
- Tulis Artist Statement dan kumpulkan karya untuk dinilai.
Persiapan Guru
- Kertas gambar A3 dan bahan pilihan tiap murid
- Jurnal visual individu (kelanjutan dari Unit 01)
- Kamera/HP untuk dokumentasi proses
- Contoh Artist Statement singkat sebagai model sebelum murid menulis sendiri
"Aku memilih daun suji untuk mewarnai bagian latar karena warna hijaunya mengingatkanku pada sawah dekat rumah, dipadukan dengan motif patra yang melambangkan pertumbuhan." — jelaskan bahan, motif, dan makna dalam 2-3 kalimat.